2022年11月16日下午，我校召开首批教学成果奖培育项目论证会。葛虹副校长、教务处胡克静处长、实训中心曾祁主任、各二级学院院长及项目负责人等相关人员参加了会议，会议由葛虹副校长主持。

葛虹副校长首先分享了自身教学成果奖培育和管理的经验体会，指出教学成果奖培育历程漫长、艰难，需要进行精心的顶层设计、紧密的团队合作和潜心细致的研究，方才能结出累累硕果。我校教学成果奖培育项目建设的目标旨在培育校级成果，借以推动学校教学内涵建设，冲击省级成果，他鼓励与会人员努力学习其他学校选育教学成果奖的成功经验，努力摸索探究，不断追求自身突破和进步。

随后，各项目负责人从成果简介、主要解决的教育教学问题、成果的呈现形式、成果的创新点和成果的推广应用效果等5个方面对各项目依次进行了论证。与会专家从成果名称、成果内容、创新性、实践成效等方面进行了充分研讨，对项目成果进行认真评议，并提出修改意见。

教务处胡克静处长重点指出，教学成果奖要着重挖掘创新点，选题要有创新，要结合学校教育教学优势条件，提炼出新意。

实训中心曾祁主任指出，各负责人应对教学成果奖的创新点做进一步凝练，进一步明确成果的呈现形式和推广应用途径。

葛虹副校长高度赞扬各二级学院在教育教学、成果培育方面的进取意识，要求各项目负责人结合与会专家意见，深刻思考总结近年来教育教学改革工作，提炼人才培养模式的创新点，借鉴省内外院校成功经验，分析往届省级、国家级教学成果奖获奖项目的成功理念，把学校的教育教学工作推向更高的水平。